考量到視覺設計相關科系在學校極少會教到使用者的「行為」，所以本週課程打算講分析工作角色、工作任務、層級工作分析法，讓學生知道「使用者」、「任務」、「行為」是三個很大很深的坑。
大學生的 UI 設計選修課（1）
這學期我在大學兼了 2 學分的選修課，說是設計系大三生的 UI 課，實際上有一半在講使用者經驗研究。沒有講使用者經驗就教學生直接動手畫 UI…我相信視覺設計是他們的強項，不需要我來錦上添花，所以這次準備的課程內容大都在訓練他們的「邏輯」。
RWD 怎麼畫 Wireframe？
之前曾經去演講過的學校，有學生傳訊問了關於 RWD 設計的問題。
設計師在繪製 RWD 網站的 Wireframe 時，會繪製 PC 和 Mobile 兩個版本嗎？或是直接使用軟體去做版本之間的切換呢？
若是沒有軟體可以直接使用的話，那又要如何繪製兩種版本的 Wireframe 呢？
px、pt、dp、sp 大混戰
dpi、ppi、px、pt、dp、sp 之類的名詞釋義網路文章已經有很多，但全部混在一起運用到 Mockup 上時該怎麼處理？
這個問題其實我也爬了滿久的文，沒翻到有比較完整的說法，所以自己整理了一篇。
讀者來信：剛升上設計主管，救急書單！
收到一封讀者來信，大意是說他在三年前進入一間只有幾個人的小公司，非常辛苦地一騎當千。努力到現在公司成長為五十幾人，他也當上主管，面對訂流程、規範、帶領團隊等等課題沒有頭緒，身邊沒有前輩帶領，不知道該如何解決這些課題。