大學生的 UI 設計選修課(4)親和圖
大學生的 UI 設計選修課(4)親和圖

做了使用者訪談後拿到好幾人份的回應,要怎麼從中整理出較中立的資訊?

親和圖是一種很有效的方法,但非常耗腦耗時耗口水,而且對於初次接觸的新手不太友善,範圍太大什麼可能性都有,討論不完的感覺。

(親和圖這個研究方法需要較長的篇幅說明,拆分為上、下 2 篇文章。)

大學生的 UI 設計選修課(3)使用者測試、使用者訪談
大學生的 UI 設計選修課(3)使用者測試、使用者訪談

我覺得所有的 UX 研究方法中,使用者測試和訪談能最快讓初學者了解「開發者想的和使用者做的根本不一樣」。學生親身體驗記錄者和受測者的角色,更能用雙方面的角度來看待「UI」和「UX」。

之後再來教怎麼發現問題、怎麼解決問題,會比較聽得進去。

大學生的 UI 設計選修課(2)使用者、任務、行為
大學生的 UI 設計選修課(2)使用者、任務、行為

考量到視覺設計相關科系在學校極少會教到使用者的「行為」,所以本週課程打算講分析工作角色、工作任務、層級工作分析法,讓學生知道「使用者」、「任務」、「行為」是三個很大很深的坑。

大學生的 UI 設計選修課(1)課綱
大學生的 UI 設計選修課(1)課綱

這學期我在大學兼了 2 學分的選修課,說是設計系大三生的 UI 課,實際上有一半在講使用者經驗研究。沒有講使用者經驗就教學生直接動手畫 UI…我相信視覺設計是他們的強項,不需要我來錦上添花,所以這次準備的課程內容大都在訓練他們的「邏輯」。

如何為不同裝置設計 RWD Wireframe
如何為不同裝置設計 RWD Wireframe

「RWD Wireframe 要畫幾個版本?」
學生問得好,設計師到底該畫 PC、Mobile 兩版,還是靠軟體調整?
這篇一次解答!

px、pt、dp、sp 大混戰
px、pt、dp、sp 大混戰

dpi、ppi、px、pt、dp、sp 之類的名詞釋義網路文章已經有很多,但全部混在一起運用到 Mockup 上時該怎麼處理?

這個問題其實我也爬了滿久的文,沒翻到有比較完整的說法,所以自己整理了一篇。

讀者來信:升上主管後才發現,這些事學校根本沒教過!
讀者來信:升上主管後才發現,這些事學校根本沒教過!

升主管是喜事,卻也是職場大魔王關卡!
流程、團隊、專案全壓身上?
別怕,這篇推薦幾本好書,讓你少踩坑!

讀者來信:獨立開發不只是技術,這些現實問題你準備好了嗎?
讀者來信:獨立開發不只是技術,這些現實問題你準備好了嗎?

獨立開發 App,究竟是熱血逐夢還是自找苦吃?
沒有資源、沒有後盾,光靠愛能活多久?
現實殘酷,先來看看這篇再決定吧!

從飲料訂購系統看不同角色的功能需求
從飲料訂購系統看不同角色的功能需求

「綠茶大杯、小杯,圖片要不同?」
這不只是工程問題,而是 UX 設計的核心思考——

不同使用者角色,需求真的一樣嗎?

給 PM 的書單(並不是)
給 PM 的書單(並不是)

發現自己太久沒有寫一下書籍推薦相關的文章。所以從去年 2 月到現在 2018 年 2 月間,從讀過的書中挑出幾本覺得最有意思的。整理好清單後,覺得這次列出來的推薦書籍怎麼是管理面的比較多…

當UI設計師面臨學歷與經歷的抉擇,該如何選擇?
當UI設計師面臨學歷與經歷的抉擇,該如何選擇?

「想做 UI/UX 設計,該念研究所嗎?」
職場更吃經驗還是學歷?
這篇帶你分析深造的利弊,幫你做出最適合的選擇!

深入解析微互動設計融入開發流程的方法
深入解析微互動設計融入開發流程的方法

「微互動該怎麼開發?」
細節到位才能讓 UI 更順暢,但書上沒教怎麼落地實作!
這篇帶你從設計到開發,完整拆解流程。